大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于八一篮球队名单的问题，于是小编就整理了5个相关介绍八一篮球队名单的解答，让我们一起看看吧。
有谁知道历届八一男篮的队员名单？
04 王中光 1987.02 1.92 后卫
05 李克 1982.07 1.90 后卫
06 莫科 1982.09 2.10 中锋
07 李可 1981.05 2.07 中锋
08 邸晓伟 1988.11 2.03 前锋
09 陈可 1979.05 2.01 前锋
10 胡克 1986.08 2.08 中锋
11 李楠 1974.09 1.98 前锋
12 陈臣 1986.05 1.96 小前锋
13 王磊 1986.08 2.03 前锋
CBA2008--2009赛季八一队队员的详细名单？
4 王中光 5 李克 6 莫科 7 李可 8 邸晓伟 9 陈可 10 胡克 11 李楠 12 陈臣 13 张劲松 13 王磊
14 王治郅 15 吴谦 20 张博 22 德勒黑 25 姚锴夫 31 丰磊 32 杨钦
现在八一青年篮球队的全体名单是什么？
八一青年队 张骋宇 191cm G 杨钦 195cm G 徐旭 194cm G 张朝龙 190cm G 张博 196cm F 丰磊 200cm F 李栋 200cm F 李恒宇 201cm F 德勒黑 207cm C 佐奇昌 204cm F 黄迪 207cm F 许晋龙 209cm C 许钟豪 206cm C 余晨 202cm C 田嘉夫 204cm C
八一男篮队员名单谁有？
八一男篮的球员名单中包括： 1. 王文龙 2. 李珂 3. 蔡立翔 4. 谭咏麟 5. 成晨龙 6. 刘彦维 7. 郭明 8. 张奇 9. 张丹 10. 张晋康 11. 马达尔托勒 12. 李海龙。
八一男篮公布大名单，教练组多了一位功勋老将的加盟，你怎么看？
八一男篮曾经在CBA也有过一段辉煌的历史，特别是在拥有王治郅、刘玉栋的那个时代，球队在联赛中几乎就属于无敌的存在。为了追寻NBA的梦想，王治郅离开八一男篮，剩下刘玉栋一人单核率队。于是八一男篮与上海男篮展开了激烈的交锋，一个是CBA战神刘玉栋，另一个则是初露锋芒的姚明。两支队伍连续两年在总决赛上相遇，分别拿下一座总冠军。
然而就是这两年之后，刘玉栋因伤病影响，导致场上状态极具下滑，属于八一男篮的王朝也开始倒塌。另一方面，CBA规则的变化，引进外援之后，让球队球队看到了夺冠的希望。积臣的到来，让广东男篮看到了夺冠的希望，于是在接下来的10几年里，队伍拿下了近7座CBA总冠军，建立了宏远王朝，之后又是马布里的北京首钢、亚当斯的新疆男篮、邓哈哈的四场男篮以及哈德森的辽宁男篮。
外援在联赛的作用变得更加重要，除了去年夺冠的易建联之外，总决赛的FMVP全部被外援包揽。这让八一男篮在联赛的地位变得十分尴尬，别说夺冠甚至连季后赛都成为了奢望，有时候整个赛季都是难求一胜。这就是没有外援的结果，尽管退役名宿王治郅上任八一男篮的主教练，但巧妇难为无米之炊，在实力相差巨大的情况下，八一男篮很难再有作为。
值得一提的是，CBA复赛之后，八一男篮的教练组名单上竟然多了一个人的名字，这个人正是张劲松，他的到来也能缓解王治郅身边等压力。不过取得的实际效果并不大，即使全华班，新疆、辽篮这种球队依然不逊色八一男篮。另一方面，球队糟糕的战绩已经无缘季后赛，打完几场比赛走个形式之后，就得为下个赛季做准备了。
CBA虽然号称是中国职业篮球联赛，但外援在球队当中，依然扮演了至关重要的角色。这也就导致，近些年中国男篮的实力逐渐下滑，因为在联赛上，他们上场的目的就是负责传球，把什么任务都交给外援干之后，自己的能力得不到提高，就连经验也是极度缺乏。一旦到了国际赛场，身边没有外援而需要自己干的时候，各种毛病也就一览无余了。
在去年世界杯上，中国男篮失利之后，不可否定的是，中国队的实力已经发生了很大的下滑。要知道在08年的北京奥运会上，中国男篮可是能够硬刚西班牙、美国梦之队的球队。为了尽快增强中国男篮的实力，篮协主席姚明做出了一个重大的改变，下个赛季的CBA将严格控制外援的使用情况。本土球员在比赛中，将扮演更加重要的角色。
对于八一男篮来说，这是一则再好不过的消息，要知道自从王治郅、刘玉栋那批传奇功勋退役之后，球队的实力逐渐下降。在其他球队拥有外援的情况下，他们因为限制却只能采取全华班作战，近些年来一直排名联赛倒数的位置。没有办法，外援对于球队来说，重要性不言而喻。
在CBA复赛之后，八一男篮的教练组上出现了一个新的名字，他就是张劲松，他将搭档王治郅去执教八一男篮。下个赛季，球队可能会打出让人意外的表现，在目前联赛的全华班实力上，新疆、广东、辽篮依然是名列前茅的存在。然而八一男篮想夺冠虽然有些奢望，但是进入季后赛应该不成问题。
到此，以上就是小编对于八一篮球队名单的问题就介绍到这了，希望介绍关于八一篮球队名单的5点解答对大家有用。