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语的同音字有那些?
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孩子上课开小差怎么办?
孩子在课堂中开小差有很多原因
其一,孩子自身的注意力不集中,听着听着就容易去想别的事情。
其二,老师的讲解太乏味,讲课平淡无起伏,其个人魅力不足以吸引孩子注意。
其三,外界的刺激因素。周边吵闹或者有新奇事物导致孩子注意力转移。
针对以上三点原因,首先 家长应该注意培养孩子的专注力,让孩子做一件事不打扰。长期以往锻炼!其次,老师提升讲课魅力,灵活授课吸引孩子注意力,而非强迫性的惩罚开小差的孩子。如果发现孩子总是开小差,一定要私下找孩子了解情况并且联合家长,共同努力提高孩子注意力。其三,为孩子提供安静舒适的听读环境。
这问题要从几方面解答:
首先孩子的专注力是年龄决定的,一般低年级孩子对课堂专注力在十分钟左右,中年级孩子专注力在二十分钟左右,即使是高年级孩子也只有三十分钟,这就决定了孩子上课开小差是必然的。
其次孩子开不开小差与授课老师有很大关系,如果老师能生动有趣地讲述各个知识点,能科学并适时收拢学生的关注力,让学生在快乐趣味中学习,那开小差的情况就会大大减少。
最后训练孩子的专注力也是一门学问,并有各种科学方法,这里举一例来说明,上学期我编辑了多个视频,时长有五分钟、十分钟、十五分钟的,要求孩子们在观看过程中记下某个颜色出现了多少次,某个物件出现了多少次,或者是在基本相同的图画中找到不同点等等,由易到难,循序渐进,答得好的有奖,答得不好的要在班会上表演节目,或者是上讲台行礼三个,并对赢家说出″我服你"三字,输了的虽然说了我服你,但其实内心还真不服,这就刺激他更专注地完成下次比拼。通过这个活动,孩子们上课专注力就有了大幅提高。
每个妈妈都希望自己的孩子能有好的专注力。如果专注力不够,先不说去适应社会的规则,首先学校的教育就无法适应了。看着在家做作业时一会儿上厕所、一会儿找文具、一会儿抓痒痒的孩子们,妈妈们只好坐在旁边不停地重复道:“认真一点,专心一点!” 硬是想把他的注意力给拽回到作业中来。但这个拔河的过程来来去去,最终的画面就是失去了耐心的父母在咆哮和一个一脸茫然的孩子。
那么孩子坐不住、专注力不够,就全是他的错吗?其实更多的责任是在于家长。
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首先家庭内部环境。有些家庭“爱热闹”,家里电视、手机的声音从不间断。不管孩子在做什么,他总能被这些声音所吸引,在这种高频率的接触下,专注力也随之溜走了。而电子产品所带来的简单、直接的快乐一下就抓住了孩子的心和注意力,哪里还会记得学习呢?所以当孩子不能静心学习时,你可问过自己:我给他提供的环境有利于他学习吗?
其次过度的宠爱也会影响孩子的专注力。比如:孩子在写作业、看书时你总冷不丁的给孩子嘴里塞块水果;孩子在玩耍时你总去问渴吗、热吗等等,长期这样的干扰,除了让你的孩子学得不扎实、玩得不爽外,更严重的是会毁掉孩子的专注力。所以家长们,当孩子不需要你协助时,我们能不能做到不去打扰呢?
最后是干涉太多。经常看到这样的情形:孩子正在全情投入地做一件事时,家长总时不时的去纠正这个错了,那个方法不科学;孩子正开心地玩着沙子,家长又不停地说:不要用手去抓沙子,这里有铲子等等。其实我想说:玩的方法不对又有什么关系,这又不是工作,只是孩子自己的游玩时间啊。
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现在培养专注力的方法有很多,但我更倾向于简单的方式:阅读。我家孩子很喜欢课外阅读,如果你不去打扰,他可以一个人静静的坐在桌前翻读一个小时的课外书。完全被书中的内容所吸引,忘了周围的嘈杂。
习惯的养成当然是越小越好,任何漂亮的盆景无一不是在树苗幼小时开始做压枝和造型。所以对于年龄较小的孩子,亲子阅读是一个很好的选择。一起读一本有趣的绘本,图文并茂的画面加上爸爸妈妈有感情的解读,是不是一下子就能勾起孩子浓厚的兴趣呢?在阅读时不要在桌面堆放太多的书籍,因为他会不知道如何选择,每本书都轻描淡写地略过,没有完全静下心来,从而专注力的质量就大大降低了。
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