大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于描写踢足球动作的作文的问题，于是小编就整理了4个相关介绍描写踢足球动作的作文的解答，让我们一起看看吧。
描写运动员踢足球的作文？
要说我身边的小能人，那可真是数不胜数，而今天我要讲的是足球运动员徐浩哲。他鼻梁上架着一副圆框眼镜，看起来文质彬彬，温文尔雅，可实际上却是“霸气十足”。
记得是二年级时的一场足球比赛，他作为我们班的前锋上场，刚开始他就使出浑身解数，踢了一个三四层楼高的飞球，使那足球越过地面封锁，宛如一枚导弹从“发射架”上“射”出去。爬升到指定高度时，又似空投一般精准的下落到友军脚下，接着距离敌方球门较近的球员，趁敌人在目瞪口呆之时，迅速地把球射进了球门，球场上响彻着庆祝“开门红”的欢呼声，大家都将他视为“英雄”。
不仅要为胜利欢呼，也要为失败反思原因。这点是他的另一个“亮点”，当我们和另一个班比赛时，胜利宝座被别人坐上了，而作为队长的他并没有气馁，他反思，团结才能百战不殆，不能只靠自己的力量。此外，他还自己筹资买了一块“战术板”，用策略组织“百团”进行“大战”。
这就是我们班的足球运动员，他力量与策略兼具，还有一股遇到困难毫不退缩的劲，他永远都是我们心中的能人
倒叙手法写踢足球比赛？
倒叙手法写足球比赛，首先就是把比赛的结果放在第1段中来写。把结果呈现在第1段，然后再写足球比赛的经过，你们是如何赢得比赛的，通过哪些具体的努力，这个经过是放在中间来写的，所以说倒叙手法就是把结果放在前面来写，这样能够设置悬念性读者的阅读兴趣。
三年级描写爱踢足球的女同学作文？
我有一个女同学，她的名字叫小丽，她有一头棕色的卷发，像一只小绵羊一样。他她穿一双红色的鞋子，红色的衣服和黄色的短裤。他最喜欢踢球了。
我们每天下午都会去踢球，有时在学校的操场，有时在楼下的院子里，有时在公园的球场上。
有一次，我和小丽去公园里的足球场踢足球，旁边的人看见我们踢得很好，都欢呼叫好。我们正踢得高兴的时候，突然，小丽准备射门，一脚踢出去，没踢到足球，却把鞋子踢飞了出去，逗得我们哈哈大笑。
飞出去的鞋子差点砸到围观的小朋友，把旁边看球赛的人吓得连忙躲开。
小丽捡回鞋子，我们又重新开始踢球，足球场上又充满了我们欢乐的笑声。
五个小孩一起踢足球作文？
最近,我们班成立了一个足球队,由我,丁力,黄达,张杨嘉诚,刘晨啸,徐昱东,刘士豪,罗亦飞,胡启正,黄贤,李亦昕,郑海昕这十二人组合的。
一天，天气晴朗，阳光明媚,六班听说我们成立了一个足球队,就向我们挑战。我们知道六班厉害,但还是不得不接受了。
我们先定好了规则,然后就赛起来。开始果然不出我的所料,六班有王成带球,我赶忙去拦截,哪只他居然来了个假动作，他的身体慢慢的向左移去,等我到那里,他飞快的从右边跑了,就这样十一个人都没防住他。还是我们的守门员高，王成刚一出脚要射门，守门员把脚往球上一垫,球蹦的老高,守门员—徐昱东一跳,把球接住了,第二盘开始了。
第二盘,我方发出猛烈的攻击，守门员把球传给丁力，让他带头出击，我和张杨嘉诚、罗亦飞、郑海欣在后面跟着。丁力一马当先甩掉了六班的几个前锋,哪知他门班的猛将把球拦住了,可张杨嘉诚一踢又把球抢回来,趁守门员没注意,一脚进了,他们说我们偷鸡摸狗,不算,我说:“踢球就是这样,不这样那能进球呀!”我的一席话哄的大家哈哈大笑。
最后,我们已五比三赢了,高兴的回家了。
到此，以上就是小编对于描写踢足球动作的作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于描写踢足球动作的作文的4点解答对大家有用。