大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于我与足球的故事作文的问题，于是小编就整理了4个相关介绍我与足球的故事作文的解答，让我们一起看看吧。
两个小男孩踢足球的故事作文？
夏天到了，星期六的上午，李明和小呆在小区的空地里踢着足球。他们玩的满头大汗，你追我赶。足球在他们的脚下滚动，就像一个黑白色的影子。
李明终于把球抢到了脚下，他使劲一踢，可是李明用力太猛，足球像流星一
样“嗖”的一声飞了出去。阳台上的王奶奶正在给小花浇水，球就砸到了王奶奶的花盆上，她急忙退了两步。只见花盆“砰”地砸到
了地上。泥土洒了一地，花盆粉身碎骨。小
呆和李明不知所措，小呆挠了挠头。李明呆呆的站在那里，他们想了想:我们还是再买一个花盆吧。
李明和小呆把所有的口袋都掏完了，发现有一些钱，于是，他们跑到花店里买了两盆花，又跑到小区里，双手拿着花，把它递给了王奶奶，说:“对不起，我把您的花盆打碎了。”王奶奶接受了道歉，收下了花。
小明和小东在放学后在马路上玩足球太危险了作文怎样写？
一天放学了，小军和小明在马路上高高兴兴地踢着足球，球被他们踢来踢去，他们玩得可开心了。
忽然，小军飞起一脚，把球踢到了马路中间。小军急忙去拾球，这时，一辆自行车从远处疾驶过来，小明连忙大喊：“当心！自行车！”小军心里一慌，摔倒了。骑车的叔叔急忙刹车，差一点儿撞到小军的胳膊。叔叔对他们说：“你们在马路上玩，多危险呀！” 是呀！在马路上玩太危险了。同学们，可千万不要在马路上玩呀！描写运动员踢足球的作文？
要说我身边的小能人，那可真是数不胜数，而今天我要讲的是足球运动员徐浩哲。他鼻梁上架着一副圆框眼镜，看起来文质彬彬，温文尔雅，可实际上却是“霸气十足”。
记得是二年级时的一场足球比赛，他作为我们班的前锋上场，刚开始他就使出浑身解数，踢了一个三四层楼高的飞球，使那足球越过地面封锁，宛如一枚导弹从“发射架”上“射”出去。爬升到指定高度时，又似空投一般精准的下落到友军脚下，接着距离敌方球门较近的球员，趁敌人在目瞪口呆之时，迅速地把球射进了球门，球场上响彻着庆祝“开门红”的欢呼声，大家都将他视为“英雄”。
不仅要为胜利欢呼，也要为失败反思原因。这点是他的另一个“亮点”，当我们和另一个班比赛时，胜利宝座被别人坐上了，而作为队长的他并没有气馁，他反思，团结才能百战不殆，不能只靠自己的力量。此外，他还自己筹资买了一块“战术板”，用策略组织“百团”进行“大战”。
这就是我们班的足球运动员，他力量与策略兼具，还有一股遇到困难毫不退缩的劲，他永远都是我们心中的能人
课间十分钟的踢足球的作文有哪些？
下课了，同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。
你看！同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丢手绢……顿时，安静的操场变的热闹非凡。最有趣的就算是扔沙包了，我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组，每组四个同学站在中间，四个同学站在两边。游戏规则是：两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命，如果中间的人接着扔来的沙包，就可以增加一条生命，如果被两边的人击中，就会减少一条生命。二组的同学开始发“球”了，李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了，立刻就被减掉了一条生命，真可惜呀！开场就输，真叫人不痛快！石亚禹大声喊：“大伙都留点神，这次只能赢，不能输！”她这一嗓子还真管用，第二次交锋，就立刻变了样，我和朱雪然双双接住了对方的“球”。我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳，高兴极了！ 紧接着我们和对方交换了角色，“战斗”又开始了。我们发动进攻了，对方的许龙菲动作那么慢，我都有点为她着急。我的双手一举，如闪电一般，“球”向对方的阵地飞去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕对方接住，我这一“球”竟打着了对方的两个队员。就这样“球”在场上飞来飞去，同学们上窜下跳，欢呼雀跃，这时上课的铃声响了起来，我们只好匆匆收兵，多么叫人留恋的课间十分钟啊！到此，以上就是小编对于我与足球的故事作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于我与足球的故事作文的4点解答对大家有用。