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两个小孩在马路上踢球写话怎么写？
一条比较僻静的马路上，有两个顽皮的孩子正在路上踢球，他们玩得兴高采烈，完全忘记了这是一条机动车道，虽然车辆比较少，但由于路上车流少，所以车速一般都比较快。
我下班回家正好经过这里，看见这两个孩子心里不禁一紧，这要是出事就是大事呀！得赶紧制止他们。
于是，趁着一个球向我飞来的时候，马上接住球，并向他们讲了厉害关系，还好，两个小家伙还是比较听话的，马上抱起球向小区的小广场走去。
一年级在河边踢球的作文？
一年级在河边踢球是不对的现象，因为小孩在河边踢球，很有危险，一不小心就会把球踢在河里，如果小孩下河去捞球，会出的，一定要防非大人，一定不要叫小孩在河边踢球，小孩儿也要做到
一天，小猴乐乐约好了小象明明来参加足球赛。
到了小河边，乐乐想：明明怎么还没到?时间就是金钱，我先练习吧!
过了一会儿，明明领了一些“军队”来参战。它都是小猫，小狗，山羊，小猪，小松鼠。
小猴屈指一算2 5=7(位)，7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判，我和小猫，小松鼠一队，你和小猪，小狗一队。
在一下阳光明媚的星期天，小明去找同学乐乐踢足球。他们来到了河边的一块草地上，以抽签的办法决定先由乐乐来发球。
乐乐带着足球向前飞奔，只见他左起飞出一脚，小明就飞快地向左跑去。没想到那只是一个虚假的动作晃过了小明，乐乐却又向右飞起一脚。这时足球在天空中画出了一条美丽的弧线，飞进了球门里，乐乐高兴地跳了起来。“漂亮！”小明边跑边喊着。
接着，小明一个箭步冲到足球前面，一脚就把足球踢到了乐乐这边的球门里。乐乐也不甘示弱，一脚把球踢给了小明，小明又踢给了乐乐。他们这样经过了若干个回合，突然，乐乐猛地飞起一脚射进了球门里…… “好球”、“漂亮”、“真棒”……不知道在什么时候，围观的人越来越多，掌声也一阵一阵的响起来，他们踢得太有劲了。真是一场精彩的足球赛。
大家觉得暑假提前给孩子学高年级的教材好吗？
这问题要看你的孩子处于哪一个学习阶段而论。
如果是处于小学低段向中段过渡，你可以给他提前学习一点数学英语内容。让他到时候感觉老师的教学没有那么陌生，但是老师比你讲的好，比你只学课本的教学要深透，孩子学习信心也许会增强。语文就不要提前学习课本了，否则老师教学的时候，他会觉得都懂，不再认真学习，反而掌握不好，成了夹生饭。
如果孩子处在学习到初中的衔接过渡阶段，你让孩子自己看看语文课本是可以的，不要教他认真练习和做作业。至于英语数学真的难度陡增，建议还是不要轻易学习教材，老师会安排过渡衔接教学。你的提前学习，如果成了对老师教学的干扰因素，反而不好。还不如，让孩子看点初中规定的课外书，再加上孩子喜欢的其他课外书，教给他一些读书的方法，来得实在。
如果孩子处于初升高或者高一高二，学校会有统一安排。若没有，你可以让孩子自主学习高年级课程 ，或者参加校外的培训。适度超前学习是可以的。但一定要找到合适的老师。
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暑假时间充裕，当然可以提前学习，但不建议局限于学习教材内容。世界那么大，生活那么美好，利用暑假好好充电也是很重要的。
华裔数学家丘成桐说，学习数学的秘诀是预习。可见，预习是学好知识的重要方法，让孩子自学，提高孩子学习的能力，培养孩子良好的学习习惯，对孩子的成长是有利的。
对于小学的孩子来说，完全可以在课前预习，没有必要专门利用暑假时间去自学课本，一方面时间充裕，另一方面孩子比较小，更适合培养孩子学习的兴趣。
低年级的孩子，要想提高学习能力，不要局限于课本，这样的路是走不长远的。有些家长以为，学好课本就是学习好，这样的认识是非常狭隘的。
多让孩子阅读，广泛阅读，博览群书，更能培养孩子的学习兴趣和学习能力，扩大知识面，增长见识与眼界，才能厚积薄发。
家长眼光要长远，多考虑孩子的未来发展，不要苟且于眼前。
暑假是孩子休整的时期，平时因为上学时间紧凑，小孩子的作息时间比较紧张，到了暑假可以安排多一些丰富的活动来充盈生活。
1.学会一项运动技能，提高身体素质
小学的孩子，正是活泼好动的时期，也是身体发育的关键时期，很适合在玩中学，提高身体素质。打篮球、踢足球、游泳等运动，既符合孩子多动的特点，又满足孩子喜欢玩的心理，还可以长远地培养孩子的运动兴趣，为日后打下基础。
2.外出旅游，领略大自然风光
根据我十八年育儿经验来讲，我的建议是低幼年级慎重提前学习教材，高年级一定要学习！
低幼年级的孩子如果过早提前学习下学期的教材，因为知识内容少而且浅显，孩子很快就也很容易掌握。这就使得孩子在新学期开学上课的时候造成不注意听讲，因为他都会了，还听什么呢？不注意听讲势必就会慢慢养成上课搞小动作等习惯，一旦习惯养成，后期，升了高年级的时候，这毛病也改不过来了。
所以，低幼年级孩子建议在假期给孩子提前把下学期的识字任务完成。当然，不要局限在下学期教材，而是换成其他的课外读物，来帮助孩子扩大阅读和识字能力。毕竟，这两个能力上来了，无论是语文听写还是看图写话都会轻松，另外对数学科目也会有帮助的。因为不少孩子数学不会做，是因为读不懂数学题目，所以，孩子的识字和阅读水平能力提高，是假期的重点，不但会夯实语文基础，还会顺带提高数学、英语能力！
至于高年级孩子，假期一定要做下学期课程自主学习，这里强调，尽量要自主学习，不是随便给孩子报个下学期课程的课外班就行了。而是让孩子实实在在在家自己针对新教材做预习，对于不会的知识点重点标记，待开学讲课时，重点学习或者自己找参考书解决。当然，有能力的孩子，建议可以搭配最基础的配套练习册巩固自学内容，待开学后，老师讲课时，作为查遗补漏，拔高阶段学习。
孩子的学习规划，一定要有长期目标和短期目标。举个例子，如果我们的孩子长期目标是高中读国际学校，大学去国外读书，那我们就至少要从小学高年级开始深度学习外语，待孩子初二初三时就做雅思、托福考试的训练。那孩子短期的目标就是，这个四年级的孩子除了要做语文字词，阅读的训练外，还要考虑每日英语听力的磨耳朵等训练了。
综上所述，我们给孩子做的计划和规划越早，越细，那在孩子成长的过程中我们就会走得越从容。
到此，以上就是小编对于看图写话小孩踢足球的问题就介绍到这了，希望介绍关于看图写话小孩踢足球的3点解答对大家有用。